|
Arnberg, Leonore
Så blir barn Tvåspråkiga
Stockholm : Wahlström og Widstrand, 1988.
Babytegn : tal med dit barn før dit barn kan tale. Holte: Liva,
2002
http://www.forlagetliva.dk/babytegn.html
Babytegn er på samme tid indlysende og revolutionerende nyt. Ved babytegn
bruger både babyen og den voksne tegn som led i deres kommunikation og
samspil. Babytegn er guld værd i den periode, hvor babyen forstår det
meste
tale, men endnu ikke selv formår at sige ordene.
Babytegn fremmer den sproglige udvikling og kan mindske frustrationerne, når
babyens ord endnu ikke slår til.
Baker, Colin
A
Parents' and Teachers' Guide to Bilingualism
2000
ISBN: 1-85359-455-5
The style of the book is to pose questions that people most often ask
about raising bilingual children.
in particular answers such as: the advantages of bilingualism; language
mixing; trilingualism; and identity problems. Also a variety of new
material has been included; for examples: influence of the World Wide
Web and the Internet on bilingualism; the benefits for children who have
a less developed second language; employment and
bilingualism/multilingualism; mixed language marriages; and language
strategies with an adopted child.
CONTENTS:
- family questions
- language development questions
- questions about problems
- reading and writing questions
- education questions
- concluding questions
Cunningham-Andersson, Una
Growing up with two languages, a practical guide.
Una Cunningham-Andersson and Staffan Andersson
First published 1999,
ISBN 0 415 21256 1 (hbk)
ISBN 0 415 21257 X (pbk)
For at citere bagsiden af bogen:
Growing up with two languages is illustrated by glimpses of life from
interviews with fifty families from all around the world. The trials and
rewards of life with two languages and cultures are discussed in detail,
and followed by practical advice on how to support the child's
linguistic development.
Grosjean, Francois
Life with two languages : an introduction to bilingualism.
Cambridge, Mass. : Havard Univ. Press, 1982.
Her er den bog om tosprogethed, som samtlige bøger om tosprogethed henviser
til.
Hamers, Josiane F
Bilinguality and bilingualism / Josiane F. Hamers and
Michel H.A. Blanc. - 2nd ed. - Cambridge ; New York : Cambridge University
Press, 2000. - xiv, 468 p. : ill., 24 cm
ISBN: 0521640490
ISBN: 0521648432
Omtaler og kommenterer stort set al forskning om emnet i de sidste 50 år
(og i enkelte tilfælde længere tilbage)
Harding, Edith
Den tvåspråkiga familjen : en handbok i tvåspråkighet /
Edith Harding och Philip Riley
Uppsala : Påfågln, 1993
- eller hvis man foretrækker at læse engelsk:
Harding, Edith
The bilingual family : a handbook for parents /
Edith Harding and Philip Riley
5. printing. – Cambridge : Cambridge University Press, 1992
Her er så bogen til forældrene. Den kan bruges som en håndbog, eller bare til at
læse i, og kræver ingen speciel forhåndsviden.
Holmen, Anne
Tosprogede børn i Danmark : en grundbog /
Anne Holmen og J. Normann Jørgensen.
Hans Reitzels Forlag, 1993.
Indeholder bl.a. disse afsnit: Tosprogede børn og familier ; sprogblanding og
sprogveksling ; sprogenes prestige og status ; er tosprogethed et handicap eller en
styrke? ; opfordringer til forældre med tosprogede børn.
Ladberg, Gunilla
Børn med flere sprog
Oversat fra svensk af Ilse M. Haugaard efter
Barn med flera språk.
KBH. : Munksgaard, 1994.
Med litteraturliste
Indhold: Énsprogede voksne møder flersprogede børn ; Hvad er flersprogethed ;
Flersprogethed og udvikling ; Flersprogethed i familien ; I vuggestue og børnehave.
Ladberg, Gunilla
Tal mange sprog! : Fordele ved flersprogethed
Oversat fra svensk af Torben Hanson efter
Tala många språk.
KBH. : Munksgaard, 1998.
Med litteraturhenvisninger.
Med udgangspunkt i interviews med svenske børn og voksne diskuteres fordelene ved at
kunne tale mange sprog, men også om de problemer mennesker må leve med, når de ikke
behersker sproget i det land, de bor i.
Lebech, Birgitte
Tosprogede børn: Fokus på den flerkulturelle familie.
ISK Studiebøger, 1997.
Om sproget i familier, hvor forældrene har forskellige modersmål.
Simultan tosprogethed med to modersmål - eller ét modersmål og ét fadersmål. Sidenius,
Bente
Sprogstimulering af børn / af Bente Sidenius og Lena Sidenius
Gyldendal Uddannelse, 2001
Børn og deres sprogudvikling. Forskellige måder at yde aktiv
hjælp i form af sprogstimulering Spang-Hansen, Ebbe
Sprogets verden og din : Om menneskets mærkværdige evne for sprog
Gyldendal 2002
Den er lettilgængelig og underholdende for den, der holder af at beskæftige
sig med sprog i det hele taget.
Her er hvad der står på bagsiden:
Hvad betyder det om man kalder et gulv for floor, Boden eller plancher?
Umiddelbart kan det se ud som om det bare er et spørgsmål om etiketter.
Men sprogenes forskellighed stikker langt dybere Tokuhama-Espinosa, Tracey
Raising multilingual childen : Foreign language acquisition and children
Bergin & Garvey, 2000
Evaluates the most recent research in linguistics, neurology, education and
psykology and reinterprets the findings in an easy-to-follow format. Case
studies illustrate the many ways families combine ten key factors in order
to succesfully raise multillingual children. The book encourages parent and
teachers to reflect on their personal situations and helps them to foster
multilingual children around them.
Sidst opdateret 20. January 2005
|
Tosprogede/flersprogede
børn